弗里德里希·威廉·奥古斯特·福禄贝尔，生于1782年4月21日，卒于1852年6月2日，德国教育家，被公认为是19世纪欧洲最重要的几个教育家之一 现代学前教育的鼻祖他不仅创办了第一所称为“幼儿园”的学前教育机构，他的；1幼儿自我发展的原理 福禄贝尔认为，幼儿的行为是其内在生命形式的表现，是由内在的动机支配的通过这些行为，幼儿才可以成长发展保育者的任务是帮助幼儿除去阻碍生命发展的障碍，让自我得到发展命令式的强制的干涉的。

福禄贝尔接受裴斯泰洛齐关于人的天赋力量自然发展的主张他认为人和宇宙万物都包含着“神的本原”教育的目的在于将人的天赋力虫草强肾王哪个牌子好量的自然发展转化为蕴藏着的“神的本原”的发展 他认为宇宙万物都在无限地发展着，人在其生命；教育思想福禄贝尔认为，游戏是儿童的内在本能，尤其是活动本能因而对儿童的教育不应加以束缚压制，也正宗的虫草强肾王价格不应拔苗助长，而是应当顺应其本性，满足其本能的需要，如同园丁顺应植物的本性，给植物施以肥料，配合以合适的日照。

福禄贝尔关于教育顺应自然，关于学前教育的理论精髓至今仍能应用到实际的幼儿园中，特别是他的恩物教学对我们的幼儿因很有启发把福禄贝尔的学前教育理论应用到幼儿园中，开发幼儿的潜能，激发幼儿游戏的天性艺术的天分福禄；福禄贝尔是德国著名的幼儿教育学家，在幼儿的教育上做出了很大的贡献他把毕生的精力都献给了学前教育事业，他的理论思想也是受到了他自己经历的影响福禄贝尔于1782年4月21日生在德国乡村吐林根，其父是位虔诚的牧师，育有。

同时，动员家长制做教具，向家长讲解教具和手工的内容1839年，他开设了幼儿教育辅导学习班，设置了游戏场所1840年将此游戏场所命名为幼儿园，成为世界上最早的幼儿园，福禄贝尔也为此被后人誉为幼儿教育之父；连续发展的原理“连续发展”这一句话在福氏的“人性教育”基础论中已有论述，人类的成长乃是连续的发展，卢梭在“爱弥儿”中提倡“教育乃从受胎同时开始”福禄贝尔认为人类生命的发展，是由一点连续进行，婴儿幼儿儿童。

促进道德教育他还为幼儿园设计了一套名为“恩物”的玩具这套玩具有助于儿童语言的发展，有益于儿童的艺术欣赏和创作活动福禄贝尔较系统地研究了学前教育的理论体系和幼儿园的教育方法，培训了大批幼儿园教师。

福禄贝尔对幼儿教育的贡献是开创性的，他是近代系统的学前教育理论的奠基人之一，也是近代影响最大的幼儿教育家其影响 福禄贝尔的教育虫草强肾王贴吧思想与实践对世界各国幼儿教育的发展起到深远的影响19世纪末，在美国形成了福禄贝尔主义；福禄贝尔认为，幼儿的行为是其内在生命形式的表现，是由内在的动机支配的通过这些行为，幼儿才可以成虫草强肾王服用有副作用吗长发展保育者的任务是帮助幼儿除去阻碍生命发展的障碍，让自我得到发展命令式的强制的干涉的教育方法对幼儿的发展是。

1教育顺应自然 福禄培尔基于性善论，把教育顺应自然作为儿童教育的虫草强肾王亳州基点和中心教育顺应自然的思想贯穿了他的教育思想的始终quot自然quot主要包括两层含义一方面是指大自然另一方面是指儿童的天性，即生理和心理特点在论述；福禄贝尔17821852年是德国著名的幼儿教育家，幼儿园的创始人他的主要著作有人的教育母亲与儿歌等他的主要学前教育思想有1幼儿教育的重要性 福禄贝尔认为家庭和母亲在早期教育中占据重要地位，但是。

现代学前教育的鼻祖他不仅创办了第一所称为“幼儿园”的学前教育机构，他的教育思想迄今仍在主导着学前教育理论的基本方向福禄贝尔的教育思想与实践对世界各国幼儿教育的发展起到深远的影响主要著作 人的教育Die；现代学前教育的鼻祖他不仅创办了第一所称为“幼儿园”的学前教育机构，他的教育思想迄今仍在主导着学前教育理论的基本方向福禄贝尔的教育思想与实践对世界各国幼儿教育的发展起到深远的影响。